如何选择儿童学习椅子,标准尺寸有哪些?

05-29发表
山西 运城
包括儿童椅子宽度,深度,高度,座高,座深,座高等等。

评论(5)

  • 2014-05-29 沙发

    3到6岁椅子宽度29-31cm,    深度29-32cm,高度27-30cm,椅背宽26-31cm

  • 2014-05-29 板凳

    3-5岁的儿童座椅应该说没有一定的标准,因为同年令儿童发育不同,所以没有标准。如果你有这个年龄段的孩子,你想让他(她)有个理想的座椅,可根据孩子现实自身生理条件制作或购置:标准是孩子坐上后双脚必须能自然触地、座面要稍大于孩童的坐式后臀的接触面,要有后靠。后靠的标准是孩童坐入在脚自然落地就能靠上为宜,宽要适宜,高到孩童的肩胛骨即可。经费充足的话可按此椐购置。

     

  • 2014-05-29 #3

    小号61*61*48

              中号61*61*52 

              大号61*61*56

    小小号  41*25*24cm    

    小号     51*34*26cm   

    中号     53*36*28cm  

    大号     55*39*30cm 

    学前     58*41*33.5            63*41.5*35.5  

    小学     70*44*40                74*46*44         

  • 2014-05-29 #4

    儿童椅首先安全第一,仔细查看材质和做工。 孩子的身体正在发育期, 是非常柔弱的, 任何不良的侵害, 都可能会对孩子产生巨大的影响。 这里的伤害主要有两方面:一:是看的见的物理伤害,比如撞伤,夹伤,擦伤刮伤等。二:是看不见的化学伤害,比如甲醛,苯等各种挥发性和放射性物质的慢性侵袭。 质量上要选择结实稳固,做工精细,经过全方位棱角处 理过的产品。

     

        

    西昊儿童椅

     

  • 2014-05-29 #5

    1.首先安全第一,仔细查看材质和做工。

    孩子的身体正在发育期,是非常柔弱的,任何不良的侵害,都可能会对孩子产生巨大的影响。这里的伤害主要有两方面:一是看的见的物理伤害,比如撞伤,夹伤,擦伤刮伤等。。。二是看不见的化学伤害,比如甲醛,苯等各种挥发性和放射性物质的慢性侵袭(这个更可怕)。所以材质上尽量避免钢铁玻璃等不具弹性的构件和各种大量使用胶黏剂的合成板材(密度板,夹芯板,刨花板,贴皮板等)。质量上要选择结实稳固,做工精细,经过全方位棱角处理过的产品。

    2.具有可调功能,这一点至关重要。

    孩子的身体是在不断发育成长的,过高和过低的书桌椅都将对孩子的身体发育产生不利影响,弯腰驼背近视等。有些家长以为只要椅子可调就行了,书桌并不重要。其实这是非常片面的,正确的学习坐姿第一条就是双脚必须落地,大腿与小腿成直角或略小于90度。为什么?双脚悬空或踩地不实,会将重心完全落在大腿及臀部,压迫血管,影响血液循环,使孩子产生不舒适感,必然要不停变换姿势,无法保持正确坐姿,同时容易疲劳,影响精神集中;即使踩在椅子腿横栏上,也无法有效分散身体对腿部的压力,而且这种脚下不稳定的坐姿将使孩子产生不踏实感,对孩子内心的稳定有不可忽视的负面影响。所以无论书桌还是椅子都是要选择可以大幅度调节高度的来买。

    3.关于平面桌和斜面桌。

    斜面桌加凹形目前国内市场随处可见的产品,已有十几年的历史。学习岛虽然也生产斜面桌,但是我们并不赞同,而是更主张购买平面可调式学习桌。

    主要有以下原因:

    第一.没有任何科学证据表明斜面桌比平面桌更适合孩子学习。

    第二.平面桌是国际通用的标准学习桌。

    第三.斜面桌加凹形是我国特有的奇怪现象,国家并没有认可,更没有推广。炒作只是生产厂家和商家的市场行为。

    第四.矫正坐姿,防止近视的实现,并不在于斜面和凹形,高度可调功能才是问题的关键所在。

    第五.斜面桌凹形桌的长期使用,不利于孩子的身心健康成长,弊大于利!

    第六.斜面桌只适合从前大面积长期作业的制图工作人员,现在已基本废除。

    综上所述,为了孩子的全面协调,健康,快乐的发展,平面桌型是实用理想的选择。。。

    4.关于颜色和款式。

    一般来说孩子喜欢颜色比较鲜艳,尤其有卡通图案的桌面。但是学习桌毕竟不是玩具,而是用来学习的工具。鲜艳的颜色及醒目的图案,会使孩子兴奋分心,不利于静下心来读书思考。一般来说,木本色,灰白色,最好,栗色蓝色浅黄或绿色也可,最好要亚光;款式上孩子喜欢更好,但更要考虑其是功能否实用,是否更有利于孩子学习。

    5.不要把电脑桌当成学习桌买。

    由于好多家长并不了解电脑桌与学习桌到底区别在哪,因为新型电脑桌同样是可调节的,是根据人体工程学来考虑设计的,所以很容易搞混。第一,要从功能上区分。学习桌更多考虑的是学习上的便利。比如配备存书放物的抽屉,书架。。。电脑桌则是考虑显示器,打印机,键盘如何放置。。。如何使操作员使用起来更舒适。比如倾斜可调的桌面,宽大的人体工程椅子。。。。但这些都是给成人设计的,对孩子不但学习不合适,即使使用电脑也不合适。

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